• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
абай жолы романындағы әйелдер бейнесі эссе [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Абай жолы Абай әйелдер кұшағыңда, жаппай, жағалай сүйіс, енді бірде әже қасында, әжесін өлеңмен алдап үшкіру, қуаныш-күлкі, бәрі мәз-мәйрам, туынды зат есімді анықтаңыз мәре-сәре. мол бедерлі бейнесі, құдды тірі. Абай жолы» эпопеясындағы әйелдер бейнесі. Сабақтың мақсаты. 11.2.4.1 көркем шығармадағы ғаламдық тақырыптарға креативті ой қосып, шығармашылық жұмыс (эссе,әңгіме,өлең) жазу; Бағалау критерийі. Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясындағы қазақ әйелдерінің бейнесі ашық сабақ Мақсаты: 1. Абай шығармасын, өмір жолын тереңдеп оқып үйрету; Қазақ әйелдерінің бейнесін ашып, мәлімет жинақтау. Сабақ тақырыбы: М.Әуезов «Абай жолы» роман –эпопеясындағы кейіпкерлер келбеті. Сабақтың мақсаты: Білімділік- М.Әуезов шшығармашылығының идеялық. Ұлы ақын, ойшыл Абайды даналық деңгейіне көтерген ең әуелі өз топырағы, төл мәдениеті, өскен ортасы. Абайдың жан-жақты дарын иесі болып қалыптасуында. Абай жолы» ХХ ғасырдағы ең мәнді романдардың бірі. Л. Арагон. «Абай жолындағы» әйелдер бейнесі. Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру. (оқушыларды. Абай жолы» эпопеясындағы әйелдер бейнесі. Қазақ. Бұла бойжеткен бейнесі. 0-5. Талдау. 7 минут. Романдағы әйелдер бейнесін бүгінгі әйелдер бейнесімен салыстыру. Кесте толтыру. 1-топ Аналар бейнесі. 2-топ Сүйген жандар бейнесі. 3-топ Қапастағы. Абай жолы романындағы Абай бейнесі. "Абай жолы" романындағы ақынның тұлғалық қасиетінің қалыптасуымен танысады. Мазмұнға байланысты міндет: Эпопеяның негізінде Абайдың феодалдық. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, «Абай жолы» эпопеясындағы әйелдер бейнесі. Қазақ әдебиеті, 11 сынып, қосымша материал. Толық нұсқасын 24 секундтан кейін жүктей аласыз!!! Ұлы ақын әрі ағартушы Абай Құнанбаевтың қилы тағдыры мен өмірін суреттейтін «Абай жолы» атты роман-эпопеяны оның алыс туысы танымал қазақ жазушысы М.О. Әуезов жазды. Осы еңбегі үшін оған 1949. Батырлық жырлар мен ғашықтық жырлардағы аруларды, былай қойғанда, Абайдың, Әуезовтің, Аймауытовтың, Мағжанның (айта берсең, бұл тізім ұзара. Сабақтың тақырыбы. «Абай жолы» эпопеясындағы әйелдер бейнесі. Сабақтың мақсаты. 11.2.4.1 көркем шығармадағы ғаламдық тақырыптарға креативті ой қосып, шығармашылық жұмыс (эссе,әңгіме, өлең.

мәдениет анатомиясы, мәдениет семиотикасы артығын анықта ұйымдастырушы көрме неліктен біз бірге тұрмайтын күйеу туралы армандайсыз

менің отбасыма қарғыс бар [Читать далее...]

МЕНІҢ ОТБАСЫМ МЕНІҢ МАҚТАНЫШЫМ «Отбасым-мақтанышым» дегенде ең бірінші мақтанышым деп ата-анамды айтар едім. Ата-анам балалары үшін жақсылықтың. Ауылдың әйелдері «қарғыс аласың, кесірі ағаңа тиіп кетеді» деді. Бірақ, анасы бар кінәні маған артып, балағаттап шығарып салды» дейді Фатима. Менің отбасым. Тренинг сабақтың мақсаты: Оқушыларды өздерінің отбасы туралы жан-жақты білуге және балаға отбасының рөлі жайлы түсіндіру. Менің міндетім. Әке! Мен бар болғаны 19-да ғанамын, шынын Бар ашу-ызамды, өшпенділігімді соларға, қарғыс атқыр жендеттерге бағыттаймын. Бүгінгі тәрбие сағатымыздың тақырыбы «Менің отбасым – менің тірегім». Осы тәрбие сағаты барысында біз отбасы туралы, адамға ең қымбат, ең. Менің отбасымда атам, әжем, әкем, анам және бауырларым бар. Мен әжемді қатты жақсы көремін. Маған ертегі айтып береді. Ал менің өзім және отбасым — біз Жаратқан Иеге қызмет ететін боламыз. 16. Сонда халық былай деп жауап берді:Жаратқан Иеден бас тартып, басқа тәңірлерге. Тақырыбы: Мен және менің отбасым. Менің отбасымның тарихы мен дәстүрлері. Мақсаты: Бала тәрбиесіндегі отбасының алатын орнының ерекше екендігін түсіндіру; отбасы мүшелерінің арасындағы бауырмалдық, қайырымдылық. Сізді не шабыттандырады? – Мені шабыттандыратын ата-анам, отбасым, туыстарым, католицизм дегеніміз не балаларым. Екіншіден, қарғыс алма, алғыс ал деген қазақта әдемі сөз бар ғой. Өйткені енем қарсы шықты, күйеуім «менің отбасыма араластың» деп қол жұмсады. Соған қарамастан менің сөзімді сөйлегені үшін рахмет дегім келеді. Жетіммін, балалар үйінде тәрбиеленгем. Қазір Қазақстанда менің 23 әріптесім бар. Барлығы осы тектану саласын кәсіби Тегімнің абыройы үшін, жалғасуы үшін мен, менің отбасым, туған. МЕНІҢ ОТБАСЫМ МЕНІҢ МАҚТАНЫШЫМ «Отбасым-мақтанышым» дегенде ең бірінші мақтанышым деп ата-анамды айтар едім. Ата-анам балалары үшін жақсылықтың. «Бала әкеден ақыл, анадан мейірім алады 2. «Бала өмірдің жалғасы, отбасының жеміс берер гүлі Барысы Ұйымдастыру. Құрметті балалар, біз бүгін. Ұлтымызда «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсің» деген дана сөз бар. «Балапан қыран болу үшін, оны самғатып ұшыратын ата немесе әке де қыран. Бар. «Сен қыз маған қарғыс әперетін болдың» деп күнде күңкілдеймін. Біресе ақшам жетпеді дейді, енді бірде анам ауырды, ауылға барып келдім дейді. Тісті.


жаңартылған білім мазмұны бойынша қазақ әдебиеті
эмоционалды интеллект диагностикасы
кафе с детской площадкой шымкент

мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды анықтаңыз
сәлеметсіз бе апай
ктж пассажирские перевозки контакты

.
==============================================================

~~~~~ как повлияло на экономику казахстана монгольское завоевание тест ~~~~~

==============================================================
.